类似的新闻我们《教育周刊》做过，如《高校招办主任的权力究竟有多大》等。您在网上搜索这个标题就能找到。既然博客比新闻纸更自由，更敢说话，我就在此坦诚地与您交流。

　　□“我的成绩不够，能不能交钱上大学。”

　　解析：提出这样问题的人要么是道听途说“使钱”办成了事，要么是对高招政策的了解尚停留在20多年前。

　　大家关注2009高考形势主要想了解三个方面的情况：一是招生形势，二是志愿填报办法，三是命题趋势。就以上三个问题谈一谈个人的想法，供考生、家长参考。

　　一、2009年北京市高等院校招生形势

　　明年全市计划招生人数及各院校在北京市的招生数额要等到明年5月前后由市考试院高校招生办下达。现在我们谈明年的招生形势只是一种预测。

　　许多家长在博客上或者是在给我的留言中，都说志愿难报，是考得好的也难报，考得差的也难报，而在线上的就更感觉难上加难了。想起自己对去年给小翅膀报志愿时开始也觉得挺难的，尤其是要在受了打击下又要在最短的时间里选择感觉不错的学校和专业，实在是不太容易。但现在回过头来看，有许多是我们自己找的，因为我们的视角太窄了，是自己把自己束缚住了，放不开，就感觉难了。于是想给高考家长提几点建议，但愿对那些感觉难上加难的考生家长有所帮助。

　　1959年7月2日，“庐山会议”召开。会议最初的议题是继续纠“左”。

　　据李锐回忆，他和胡乔木、田家英同车从北京前往武汉，再转船到九江。李锐是毛泽东当时的兼职秘书，他说：“在火车上，我同胡乔木、田家英有过闲谈，对五八年的‘大跃进’，都基本上持否定态度。”

　　毛泽东一路上兴致颇好，诗兴大发，写了《到韶山》、《登庐山》两首诗，抄给胡乔木、周小舟，迅即在山上传开。这么一来，使会议的气氛更为宽松。

　　胡乔木对于毛泽东关于“经济发展的平衡是暂时的、相对的，不平衡是永久的、绝对的”论断，也表示怀疑，提出了自己的不同见解。

　　一、文史类

　　1、本科一批：537分

　　2、本科二批：503分

　　3、本科三批：430分

　　4、面向全省招生的专科：327分

　　二、理工类

　　1、本科一批：552分

　　2、本科二批：514分

　　3、本科三批：422分

　　4、面向全省招生的专科：292分

　　之所以发起这个话题讨论，是源于一个名叫多多的女生的倾诉：女生就生活在我所在的城市，而她的男友是山东人，虽然他们很相爱地走过了一年多，但女生很坚持地守着在她自己看来最为宝贵的东西。不是男友没有强烈要求过，而是女生很理性，用她的话说，她见过了很多姐妹为情所伤，大学校园那脆弱的爱情虽然是人生中最美好的一段，但它未必适合所有的人，在以后的日子里，这段情很可能成为一种深深的隐痛。所以女生告诉男友，如果他毕业后能留在这个城市，而不是照他妈妈的意思回到山东老家，她会把一切都交给他。然而，随着毕业的临近，男友以各种借口推迟在这边找工作，同时加紧了与女生的频频约会，对于那道防线的冲击力度也变得非常激烈。

　　和珅聪明能干，相貌俊秀，好察言观色，善见机行事，又会逢迎讨好，所以他的仕途平步青云，官至宰辅，控制朝政长达二十余年。和珅在职期间，擅权纳贿，贪赃枉法，网罗亲信，迫害异己，祸国害民。这一切均发生在乾隆时期。诚然，乾隆并非昏庸之辈，而是一个精明且有作为的皇帝。但是乾隆“喜好歌功颂德，陶醉文治武功，生活奢侈，贪恋声色”，这一致命弱点，被善于“揣摩帝意，曲意逢迎”的和珅所利用，方造就了其传奇的一生。

　　前文专门列举了和珅下台的三大原因：奴才的悲剧——和珅栽在嘉庆手中的三大致命死穴，今天接着谈和珅深得乾隆恩宠的三大秘诀

　　志愿细节之“分”

　　不管高考志愿填报有多少技巧和玄机，肯定都要在分数的基础上来考虑。所以，谈细节，我们不妨从“分”开始。

　　分数级差：分数、志愿都兼顾

　　目前，很多高校在录取原则中，都有“分数级差”的表述，“级差”究竟是怎么回事？

　　据北京林业大学招办主任穆琳介绍，分数级差分为院校分数级差和专业分数级差两种。院校分数级差和考生的“二志愿录取”挂钩，比如有的高校规定“二志愿考生分数级差40分”，这40分就是院校的志愿分数级差。院校的级差一般分两种，一种是有的省市实行的“二视一”政策，另一种是非“二视一”政策。两者的区别是“二视一”不管第一志愿学校是否满额，如果成绩符合级差要求，二志愿就可按一志愿投档。而非“二视一”则只是在第一志愿未满额的情况下，再减去级差分，如果符合要求则投档。如是“二视一”并且级差分为40分的话，考生在第一志愿中投档，但二志愿考生高考成绩中需减去40分，才能和第一志愿的考生一起“排队录取”；非“二视一”时，在第一志愿报考未满时，也减去40分，再根据成绩看是否满足招收条件。级差还有专业分数级差，它是指提档考生在不能满足其第一专业要求时，要将总分减去一个分数级差后参加第二个专业的排序，以此类推。

　　小海是淮滨县顾城乡简寨村小学三年级学生。小海大姑吴女士说，6月6日中午，小海回来说下午不上课了，老师让他们给村支书任树辉家插秧。第二天，老师又让他们给村支书家插秧，就这样，他们接连给村支书家插了7天秧。

　　“那几天热得很，孩子恁小，哪干过这么重的活！”吴女士说，小海每天干活回来后，都嚷着身上疼，说不想再去插秧了。可第二天看到别的学生又到村支书家插秧，担心被老师责怪，他只好继续给村支书插秧。采访中，村民告诉记者：村支书承包了好多地。任树辉自己告诉记者：他家的田地是20亩。

　　一方面，对统治者来说这是一笔稳赚不赔的大买卖，用几顶冠帽就让全天下的聪明人安分守己，一心只求功名，所谓“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头”；另一方面，占人口总数大多数的中下层人们想要改变生存状态，转化阶级成分，参加科举几乎是唯一的路子。人们眼中的金库不是商场，而是官场，“万般皆下品，唯有读书高”成为那个时代普遍的奋斗指南。有了这种古怪的思想，科举考试中的竞争也就相应变得异常激烈，如果说今天的高考是“千军万马过独木桥”，那么古人的高考就是“千军万马上神六”，所以考试中的舞弊行为也就不可避免，而且贯穿科举制的全过程。换句话说，科举制度的千年历史同时也是作弊的千年历史。