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笔者在看过上述新闻后，不由的萌发两种感受：一是理解；二是遗憾。之所以理解，是因为这种布料趋于透明且颜色洁白如镜的夏装校服穿在学生身上，必然会产生一些所谓尴尬的效果，特别是对于一些正处于青春期的女学生而言，势必会萌生一种害羞的心理阴霾；之所以遗憾，是因为在时尚开放的今天，作为深受传统教育观念影响的广大学子们，还没有足够的勇气和胆识去接受一种美丽的新生事物，对于时尚化的审美观念，总是环绕着一种陈旧的保守思想链带。
在笔者看来，此款夏装校服新颖时尚、款式别致，富有青春活力色彩，在我国经济发展迅猛、时尚观念开放的广东等地区出现还是较为适宜的，它不但可以让美丽的憧憬得以释放，还可以让沉积的观念得以解脱。之所以会出现上述新闻报道中部分女学生因害羞拒穿“透明”校服的现象，笔者认为，它的病因从表面上看，似乎此款新颖的透明校服成为了饱受争议的罪魁祸首；然而从本质上看，时尚的发展观念与滞后的传统教育模式之间的严重脱节才是导致此次焦点事件的症结之所在。
在我国目前的教育体制下，有很多学校仍然始终不移的禀承着自己优良的教学传统，在思想教育方面始终保持着一种绝对的“纯洁性”，对于广大处于青春期的男女学生而言，更是极力的回避任何带有“污性”的东西，对于性教育也是遮遮掩掩，含糊其辞，始终不能以一种正确的开放式教育思想去引导学生建立起一种与时俱进的审美观点。因而导致了一些学生在思想意识形态中，仍然没有摆脱我国几千年来封建思想的束缚，对于时尚的新鲜事物不能给予正确的认知，从而也就很自然的产生了一种思想的茫然和心理的排斥。正如一位著名画家所言，人体模特只有领悟其美丽的身韵，方可展现其豪情的释放。
因此在笔者看来，对于上述部分女学生拒穿“透明”校服，与其说是思想观念的陈旧保守，不如说是我国教育体制在对学生的青春期思想教育方面所影射出来的某种缺失。
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