数据加载中，请稍候...在全球化的语境下，每一种语言都是方言，每一种语言又都趋于全球通用。
语言即信仰、即福祉、即生产力、即殖民力。但语言又必须口水化、春秋笔法、经得起折腾、受得了折磨。
汉语是人类文明史上最重要的奇迹之一。在数千年的文明演进史里，它虚拟生活并表达了一个民族对生活的理想，艰苦、卑污的生存状态经汉语的光照呈现审美和向善的底色。它有教无类，化育八方，穿越了足够久远的时空，给规模足够庞大的人类基因种群以生命的归宿和信仰。它安慰了东方大地上的人民和国家。
今天，最好的汉学研究不在中国，而是在日本；把汉学传统发扬光大也不在中国，而是在韩国；最好的汉史学家也不在中国，而是在美国。
当代汉语缺乏顶尖的学问来提升，中国人的汉语表达能力也在退化。在国外，有3000万人学习汉语，有100多个国家的2300所大学开设了汉语课程；与此同时，复旦大学的中国学生在汉语言文字比赛中败给了留学生，参加三年前广东高考的1万考生在文言文翻译、10万考生在造句题上都得零分。
当汉语踌躇满志地出门远行之时，我们是否打算让英语来替我们看守家门？
三年前，北京高考作文题目是《说“安”》，在许多人赞扬这个题目出得好并往“和谐社会”的大帽子上靠时，也有来自编辑家不同的声音出现。一位多年从事编辑出版的人士说，“安”是个词素，不是词，词素只有与另一个词素组合起来才有意义，比如“安全”、“安定”等等。他愤愤地说，说“安”我还可以说成是“安全套”啊。
难道不是汉语教育出了问题？复旦大学的一次汉语比赛上，让外国留学生拿了冠军，这只能说明，人家在某种程度上比我们更精通汉语。这把中国人惹急了，可那是你自己不争气。
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