数据加载中，请稍候...假如你是一个少年学生，当你身陷校园暴力的包围之时，就等于坠入地狱，虽然狂呼救命却可能难逃厄运。假如你是一个少年学生的父母，当你的孩子被校园暴力所侵害，你虽然心如刀绞却可能无力相救，因为你难以知道该从哪里施以援手。即使作为教师，也往往对校园暴力束手无策，因为那是一张时隐时现的网。长篇小说《小牲口》说的正是这样一个故事。
当我初读这部作品时，我最强烈的感受是：《小牲口》是用青春的鲜血注成的惊叹号！校园暴力已成为孩子成长的巨大陷阱，而学校、家庭和社会却对此束手无策，实乃文明时代之耻辱。
《小牲口》作为小说自然是虚构的，但是有过学生经历的人会相信，这是一个极其真实的故事。故事背景发生在北京的一所普通中学，主人公耿穗穗是个普通的12岁女孩，作者用近乎残酷的写实笔法，真实地记录了一个初中生的成长轨迹。耿穗穗是个简单的女孩子，她有着12岁小女生常有的小毛病，比如爱虚荣、好幻想之类。耿穗穗又是一个敏感脆弱的女孩子，非常容易受到伤害。她曾满怀热情，掏心掏肺地希望成为大家的朋友，但事与愿违，她被朋友出卖，被同学孤立，并经历了残酷的校园暴力事件。在校园暴力中，耿穗穗是受害者，但也无意中伤害了别人。
校园暴力在许多国家似乎都有愈演愈烈之势，这让人们愤慨而又困惑不已。记得有一次在教育部开会，传达一位中央领导同志的批示，内容就是要求对一系列校园暴力事件进行调查研究。实际上，校园暴力同其它现象一样，都是有其规律可循的。也就是说，要减少或逐步消除校园暴力，需要有科学的态度。
早在1997年，我们在做中国城市独生子女的人格状况及教育的课题研究时就发现，80%以上的城市独生子女有不同程度的攻击性需要。需要说明的是，攻击性需要不一定是打骂别人的需要，而是在与人交往中容易忽略别人的感受从而伤害别人，比如公开议论某人的缺陷或隐私。显然，多数人的攻击性需要成为校园暴力发生的重要条件。
耿穗穗小学时代的一天，学校组织学生们去看电影。因为春天到了，耿穗穗忐忑不安地换上了蓝色的牛仔裙。她既想让人看她的裙子，又害怕被人笑话，盘算半天，选择在黑暗的电影院里裙装亮相。为此她必须迟到。这是多么典型的女孩心理啊，因为在她的心里，穿裙装亮相比看电影还重要，可是等待她的却是群体的排斥或攻击。
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