数据加载中，请稍候...昨天去幼儿园接儿子，儿子看见我又跑进教室，拿回了一本书，我一看是那本放在幼儿园很久的《弗洛格找宝藏》---学会战胜困难，但是令我捧腹大笑的是，此书只剩下一个空壳，一个皮了，里面的内容全没了。“儿子，这是怎么回事儿？里面的哪去了？”我不解地问。“都被小朋友们撕去了，我担心这个也没有，所以就拿回来了！”我站在原地半天不知该说什么。
我知道这套《青蛙弗洛格的故事》在儿子心中的份量，每天晚上必读，已经陪伴儿子快四年了，这一套书他爱极了，一个字不识，他就能完整地讲出来。晚上临睡前他将这套书捧过来说：“妈妈，就按照我摆的顺序讲吧？”“这么多？”我有点不情愿地问。“要是那本不撕毁的就更多了！”他有点惋惜地说。我趁机问他：“小朋友们为什么把书撕了呀？撕书不好，你为什么不制止呢？”“小朋友们都撕了，所以我也撕了！”儿子的回答让我大吃一惊。“为什么？你不是很喜欢这本书吗？为什么不好好保护它呢？”“保护不过来了，小朋友们太多了！”“噢，是这样呀，可你可以报告老师呀！”“小朋友不是故意的，不小心的！”儿子又说。
这次临到我沉默了，孩子的心理我有点不懂了，是不是他认为要是报告老师，小朋友们就会被说，也就不会再理他了？或者他认为这并不算作什么？可是面对一个自已喜欢的东西被他人撕毁，心里是不是会很难过？我应不应该指导他一下，遇到这样的事该如何去做？我有点困惑。忍耐了半天，我什么也没说。
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