数据加载中，请稍候...考试是测量、甄别人的德、学、才、识、体个别差异的一种社会活动。它是人类社会有效开发和利用人力资源的主要途径，是进化的重要机制，是一切管理必不可少的手段。考试为一切社会所必需和广泛应用，为世人所关注。在民办高校，科学的考试，不仅是教学双边活动的纽带，而且是督导教学活动、检验教学效果、实现教育目标的有效措施。在民办高校从事考试行政管理和教学管理的工作人员中受过系统的教育测量知识培训的人不多，系统了解、熟练掌握考试与评价基本知识的更少。绝大多数老师还是沿袭过去的考试形式、内容、方法而重复进行。往往对考试知其然，不知其所以然。在民办高校教学、教务工作中，积极推行考试与评价知识的宣传，加快培训和研究工作的力度，推动这一专业知识在民办高校的普及已成为教学改革中的一项任务。
历史上自从有较系统的教学以来，考试便伴随着诞生和发展。实践证明，考试不是万能的，但没有考试是万万不能的。考试的利与弊一直伴随其共生存。人人对考试中的弊端都了如指掌、甚至恨之入骨，但在教育领域从来没有放弃过考试这一手段。考试是天使，可以让你如日中天，但它也是魔鬼，可以让你坠入地狱。
我国是考试的发源地，积累了丰富的考试经验。我国始于隋、盛于唐的科举考试，对以后许多国家考试制度的建立产生过深刻的影响。
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