自从儿子来到这个家,着实给家里带来不少的欢乐,当然也有不少的烦恼。孩子在我们俩的呵护下一天天长大,苦是苦了点,心里还是美滋滋的。孩子虎头虎脑,从小不认生,善于和人交流,虽算不得出类拔萃,也是聪明伶俐。
俺从事教育工作这么多年,面对越来越好的生活条件,看到很多父母不当的教育方法,着实为他们着急。
今天和大家交流一下俺的教子心得。先看两个材料。
材料一:科学研究已经证明;成人脑重量约1500克,婴儿降生时脑重量为350克,一年后发育到950克,6岁时脑重量可达1200克,8岁以前人的智力发育能完成80%以上,智力开发越早潜能越高,一旦错过无法挽回。美国心理学家布卢姆说过“一个孩子到4岁,其智力发展可达50%;意大利教育家蒙特梭利也说:儿童出生的前三年时间内,其智力发展在其程度和重要性上超过一生的任何阶段。”
材料二:重庆忠县大山里8岁被疯爹囚禁在猪圈达8年的“野人少女”周金惠,在16岁被解救出来时,智力只有三四岁孩子的水平。上过半年小学的周金惠,在8年的囚禁生涯中智力不但没有发展,反而降到三四孩子的水平。
这两个材料说明,学龄前是孩子大脑发育的关键期,而孩子智力是在与外界的交流和接触学习中发展的,而不是与生俱来的。儿童学习的形式就是“玩”,玩得过程就是学习的过程,在这个过程中智力和能力得到发展。
俺培养孩子的办法就是:让他一次玩个够!
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