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周恩来总理去世32年了，可惜他的有些遗愿至今未能很好实现。怀念他老人家特别想起他在性教育方面特立独行的远见。早在1963年，周恩来总理就高瞻远瞩地提出：“要在女孩子首次来月经、男孩子首次发生遗精之前，把科学的性卫生知识告诉他们”…“一定要把青春期的性卫生知识交给男女青少年，让他们能用科学的知识来维护自己的健康，促进正常发育”…“青年懂得生理卫生知识很重要……现在封建思想在这方面的影响还很大，把来月经叫‘倒霉’，怀孕害羞，说到生殖器官、性的问题就脸红，在小学、中学应当介绍这方面的知识。” 周恩来总理还以自身在南开读书时接受过性教育的经历为例，说明性教育让他终生受益。他还批评有些教师把生理卫生书中生殖系统的插图撕去的做法，指出上课要用大的彩色挂图。然而，由于历史原因和“十年动乱”干扰，“性教育”始终没有取得突破性进展，成为中国文化现象的一个长期的“盲点”。
改革开放以来国家有关部委非常重视青春期“性教育”。1988年8月24日，国家教委、计生委发布了《关于在中学开展青春期教育的通知》；1992年1月1日起正式施行的《中华人民共和国未成年人保护法》为在学校进行青春期教育提供了法律依据；1992年9月8日，卫生部和国家教委共同印发的《中小学健康教育基本要求（试行）》中，将青春期教育概括为性生理、性心理、性道德教育三个方面。我国现有青春期青少年（10-20岁）3亿多人，每年还有2000万青少年进入性成熟期。处于青春期的青少年在内分泌调节下，身心发生着巨大变化。面对生殖器官的迅速发育、第二性征的相继出现以及各种性心理变化，越来越多的青少年表现出焦虑和烦恼，他们渴望及时得到相关问题的解答、指导和帮助。但这么多年过去了，“性”对于中国青少年来说依然很“神秘”。
由于目前的几代人都没有受过完整的科学的性教育，成人性教育也同样重要，不容忽视。
周恩来的指示一直是多年来媒体开展各种性教育的理论根据，当然也符合群众的迫切需求。可是广电总局在改革开放近30年之际不分青红皂白全面封杀“凡涉及性生活、性经验、性体会、性器官和性药功能等的节目栏目”的过分简单化的做法实在没有道理，如果说那些骗人的广告有问题，你们长时间以来为什么不监管？现在倒好，统统禁掉，我一点责任也没有了，拿纳税人的钱就这么干活？难道有车祸就把车都禁掉？有贪官就把干部统统革职？看看周恩来当年的过人勇气和真正为人民服务的伟大情怀，某些人对照一下自己的所作所为，难道就不脸红吗？
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