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“明年起全国所有公办普通高中禁止办复读班，招收高三复读生”，教育部部长周济8月4日作出要求，理由是“公办高中办复读班，是利用国家资源收费，不利于教育公平”。
我没复读过，并非复读制度的既得利益者，但我仍然坚决的反对禁办复读班，下面我逐条批驳周济部长列出的两条理由。
公办高中办复读班的确是在利用国家资源收费，但这显然不足以成为禁办复读班的理由。首先我觉得与广大复读生神圣的个人前途相较，这花费的国家资源微不足道，国家完全可以“善意的疏忽”。其次，假若国家实在心疼那点钱，完全可以在财务管理上作出相应的规划与审查，实现国家利益与个人利益和谐统一的美好局面，解决这一财务问题并不需要多么高新尖的技术。不客气的说，仅仅因“利用国家资源收费”这点破事就禁办复读班，是典型的因噎废食。
公众为禁办复读班展开大讨论，实质上主要是想讨论出复读班究竟有没有“不利于教育公平”。我认为复读班无损教育公平。
一些人之认为复读班不公平，觉得复读生比应届生多读了一两年甚至更多，即使高考考出了相对更高的分数也不能说明他们就比应届生能力更强。这话有道理，设若有一名复读生与一名应届生同时考了600分，那么大致可以说这名应届生智商更高，记忆力更好……。然而，高考说到底是要选拔人才，而人才的内涵不仅仅是智商高，记忆力好之类素质。
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