数据加载中，请稍候...杨思卓:企业如何甄选培训师
E训网记者柳柯行专访培训管理专家、广东省管理咨询协会副会长杨思卓
广东省管理咨询协会副会长、培训管理专家杨思卓教授，在近3年为已为企业界培训了上千名的培训师，被誉为是培训师的培训师。为此，我们就企业如何甄选培训师这个问题，对杨教授进行了采访。
柳柯行： 我国企业以越来越重视培训，企业的内部培训师已经不能完全满足培训需求，所以要甄选到外部的培训师。但是，很多培训经理都有过这样的感慨，说市场的培训师多如牛毛，而好的培训师却是凤毛麟角。您作为培训专家，多年来一直担任深圳市管理干部培训中心的主任，在这方面您有哪些经验和见解可以帮助业内人士呢？
杨思卓：
其实每个企业都会面临这样的问题——选培训师不容易，选好的培训师更不容易。但如果具备一些专业的经验的话，这个问题还是不难解决。这些年来，我们机构也请了很多培训师，自己也在做培训讲课。通过这些年的实践，我认为，我的经验可以归纳为“三不和五性”。
柳柯行：那么，这“三不和五性”说的是什么呢？
杨思卓：
简言之，就是“三不看培训，五性识良师”。
第一个“不”，是说——名气大不等于水平高。我们看了几乎全国最有名的培训师的录像和讲座，而且每年都会看到他们的讲座，也参加作一些评比，我发现盛名之下其实难负。江湖传言有很多培训师，各个都是大师水准，真正你去听他的课程，就会感觉大失水准，特别是那些“XX管理第一人”，“XX培训大师”之类称号的这些名人，其实都是名不副实。有些名气往往是炒作炒出来的，这就好像超女的PK，她肯定比很多专业人士的名气都大，但是不见得在专业人士中就是顶尖高手，这和包装有关，也和中国目前的市场不健全有关，所有的大师几乎都是自封的。现在，没有权威公证的机构来评价，比如《福布斯》在评价富人的时候它有标准。然而，这些大师往往都是自封为大师，在培训师里头自封为大师的不下上千人，如果真有十个的大师，中国的培训市场质量都不是现在这个样子了，所以别迷信这些大师的称号，要看真正有没有料。
第二个“不”，是说——流行品并不等于营养品。在培训界有一些课程很流行，有一些观点很流行，比方说成功学，最流行的课程了，但只是限于个人在态度上的激励，而且还会有这样的说法“态度决定一切”，结果鼓励人不好好学技术，以为只要想做就能做得到，其实不然，如果态度决定一切的话，等不到“神五”、“神六”，中国人早就上天了，没有航天技术还是不行的。所以，这些观点对人们来说在一定层面上是有益的，但是过度的迷信就有害了。还有流行户外拓展，以为大家出去经过户外拓展训练大家就会团结，形成一个团队了，那样的话就把培训看得太简单了，把培训当作一剂万能良药。其实不然，人的改变是一个渐进的过程，不可能通过一个培训就做到这一点，然而又很多误区在引导我们，别人做什么培训我们就做什么，什么热我们就做什么，在这个问题上赶时髦。更甚者，有一些培训把人搞到一起倾诉内心情感，然后对学员进行集体催眠，这样的培训，不仅没有好处，甚至有害处，有些学员没有培训前他的性格很健全，结果培训后变成了偏执狂，以为偏执狂才能生存，其实偏执狂是一种精神病。有人说这句话是英特尔公司总裁葛鲁夫说的，其实葛鲁夫的原意并不是这样的，他的原意不是偏执狂，而是集中正确的精力在正确的方向上，那么偏执狂执拗在错误的方向上也能成功的话那就成了谬论。众所周知，上世纪八十年代以来所谓的一些营养品都是言过其实的，在保健品行业我们已经吃了亏，在培训行业我们也希望大家很冷静的、很理性的看待一些所谓时髦的培训。
第三个“不”，是说——课堂效果不等于培训效果。由于大部分企业以课堂的效果来给老师打分，结果导致很多培训师只追求课堂效果，只追求学员当场打分好，所以不停的在做娱乐。以娱乐学员，学员有了错误有了问题也不指出来，以讨好学员，结果培训师成了杂耍师。这其实就失去了一个做职业培训师的基本操守，良师都是严师，如果老师老怕学员给自己打的分数不高，打得分数不及格，结果会是什么情况呢？最后，就好像过去太傅陪太子读书一样，教不出好学生。真正的培训效果不止是课堂效果，培训效果要体现在理念的转变、知识的增长、技能的增强。这些往往体现在工作中，体现在业绩中，所以一个学员，学了以后真正学有所得，这样的结果应该结合实践去测量才行。
柳柯行：听说您为很多企业建立了培训体系，甚至也帮助他们师资队伍体系，我想请问，到底具体怎样判断一个老师的能力和水平呢？
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