今年香港的大学挑战内地名校,其高额奖学金成为一大竞争优势。我曾反复呼吁,内地大学要把奖学金制度的改革把在首位,大大提高奖学金的数额。有不少批评者则认为,大陆的经济发展还较落后,不能和境外学校的奖学金进行简单的比附。
简单的比附当然是脱离中国的国情。但这并不意味着不能比。我们在可以考虑各国和地区GDP的差距的前提下,进行相对的比较。比如,美国一年给大学生的各种财政资助,将近1239亿美元。这个绝对数字,我们当然不可能达到,因为中国的GDP仅为美国的八分之一强。但是,同样数字要换成人民币,我们还是应该拿得出来的。因为一元人民币的价值,按比价也是一美元的八分之一强。更何况,中国的人口比美国年轻一些,学龄青年多,国家更应该加大教育投资的比重。
那么就按1239亿这个数字算一笔账吧。中国的大学生按两千万计,假设有一半人(也就是一千万)需要财政资助,那么分摊下来,每个学生每年就应该获得一万二千多元的财政资助。
不过,我们应该注意到,在美国,这些资助并不仅仅是奖学金,其中包括一些学生贷款;虽然贷款的利率优惠,偿还条件非常宽松,甚至有时可以减免,但绝大部分还是要还的。真正的奖学金数额,则为570多亿美元。还按中美GDP差距和人民币对美元比值的双重抵消的原则,大陆学生就应该享受570多亿人民币的奖学金。还按资助一千万学生的规模计算,一半的大学生平均每人每年就应该获得5700元的奖学金。
如果中国一半的大学生每年能拿到5700元的奖学金,他们基本就不用支付学费了。再有六千多元各种形式的低息贷款,大学就差不多是人人都上得起的了。
可是,看看我们的校园,有多少学生能拿到将近六千元的奖学金呢?以北大这种条件最好的学校来看,能拿四千元以上奖学金的,恐怕在学生总数中连5%也占不到(根据北大教育基金会网站的数据计算)。奖学金能达到5700元的,更是凤毛麟角。
美国的教育开支,占其GDP 的5.7%,中国则为2.1%,差了一倍还多。但是,按上述的计算,中国大学生奖学金数额在GDP中的比值,则要比人家差十几倍。这说明,我们不仅要加大教育的投入,更要改变教育投入的方式。
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